根据2025年“本科教学质量文化月”活动安排,11月25日下午,河北大学召开本科教学质量调查反馈会,特邀麦可思研究院研究经理纪红军对2020届、2021届《毕业生中期发展与培养达成评价报告》进行解读。
纪红军从调研背景、样本覆盖、指标体系等方面介绍了学校2020届、2021届毕业生中期调查基本情况,深度剖析了毕业生毕业四年后在社会需求与服务贡献、培养达成与职业发展、培养反馈与校友评价等方面呈现出来的特点、需求、优势与不足,针对实践教学、学生跨学科学习体验、就业质量适配性、专业与职业衔接度等薄弱环节,提出搭建“专业+X”跨学科培养体系、打造“行业+AI”双轮驱动教学内容新架构、拓展优质实习资源、构建“就业—招生—培养”联动机制等建议。
教研教促中心主任张爱梅主持会议,指出教学质量调查是质量保障体系的重要组成部分,希望各教学单位和相关部门做好调查数据的联动分析,深度挖掘数据价值,充分发挥数据诊断功能,持续改进本科教育教学质量。
各教学单位教学院长(主任)、教务科长、系(室)主任,教务处、教研教促中心、综合实验中心、创新创业指导中心、医学部等部门科级及以上干部100余人参加了会议。