为进一步加强驻保高校督导工作交流，以高质量督导促进本科教育教学质量提升，根据2025年“本科教学质量文化月”活动安排，11月19日下午，学校组织召开驻保高校本科教学督导工作研讨会，主题为“数智时代：本科教学督导工作的思考与实践”。党委常委、副校长刘秀玲出席会议并致辞。刘秀玲充分肯定督导队伍在高校质量保障体系建设中的重要作用，介绍了我校督导工作在开拓新思路、探索新路径、提升新效能方面的举措和成效。她指出...
11月18日上午，河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院邀请北京展览馆敦煌艺术展策展人、河北工艺美术学院副教授梁爽来校作专题讲座。梁爽教授以“丝路画语·敦煌1979”为主题，展开融汇艺术与文化的深度阐释。他以敦煌艺术千年发展历程为脉络，讲解了壁画中线条、色彩、构图的演变轨迹，揭示其作为中华文明精神符号与丝路文化交融载体的独特价值，深入剖析了敦煌艺术在改革开放初期对艺术创作观念变革的启发意义。他特别强调，在全...
为引导广大教师深入理解并切实践行“学生中心、产出导向、持续改进”理念，以认证理念推动专业建设、提升人才培养质量，根据2025年“本科教学质量文化月”活动安排，11月18日上午，我校在五四路校区主楼304报告厅组织开展专业认证培训，邀请天津大学曾周末教授和我校电子信息工程学院郑伟教授作主题报告。曾周末教授作主题报告曾周末教授以《以专业认证要求推动专业内涵建设》为题，结合多年的专业建设和专业认证经验，基于新时...
为激发一线教师的课堂教学改革与创新活力，形成“教、研、创、赛”一体化教师教学创新能力提升机制，根据2025年“本科教学质量文化月”活动安排，学校于11月15日组织开展了“教师教学创新项目”开题暨“教学创新”主题沙龙活动。活动中，项目负责人结合项目申报书内容，围绕课程基本情况、拟解决的课堂教学真实问题、教学创新的思路举措和主要创新点、创新预期成效和成果、前期研究基础等方面进行汇报。专家根据项目负责人汇报...
为充分发挥名师引领作用，指导和帮助青年教师快速成长发展，11月11日下午，学校组织开展2025年“本科教学质量文化月”之“青蓝共话：名师与青年教师面对面”活动。活动邀请我校全国优秀教师、国家重大人才工程项目入选者、经济学院王金营教授担任主讲嘉宾。王金营教授围绕青年教师普遍关注的教学科研能力提升、职业生涯规划与发展等方面，结合自身经历分享宝贵经验，建议青年教师尽早并科学规划成长发展路径，坚持不懈深耕专业...
为扎实推进本科教育教学审核评估整改，确保整改工作落到实处、取得实效，10月27日至11月10日，学校成立审核评估整改督导小组和教学资料专项检查小组，分别对各教学单位评估整改情况及2024-2025学年教学资料进行专项检查。审核评估整改督导环节，各教学单位主管教学院长（主任）聚集整改任务中与教学单位密切相关的27个问题，从整改进展、成效亮点、存在问题和努力方向等三方面进行了汇报。督导小组对各教学单位的整改举措和整改...
为进一步推动质量意识内化为深入人心的价值理念和行为准则，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围，11月6日上午，学校举行“本科教学质量文化月”开幕式暨“名师面对面”主题报告会。校党委常委、副校长张锋出席开幕式并致辞。张锋强调，质量是教育的生命线、提升质量是教育发展的永恒主题。他对“十四五”期间学校秉持“质量立校”理念、以质量建设推动一流本科教育教学取得的丰硕成果进行了总结，就校院协同办好质...
为进一步加强教学质量监控队伍建设，提升学生教学信息员工作水平，10月16日下午，学校召开新一届学生教学信息员聘任暨优秀学生教学信息员表彰大会。教务处副处长李盼来、党委学生工作部/学生处副处长何莉辉、教育教学研究与教师培训促进中心副主任李韬和相关工作人员，新一届学生信委会和学生教学信息员参加了会议。会上，教研教促进中心工作人员宣读了2025-2026学年首批学生教学信息员聘任名单、2024-2025学年优秀学生教学信息...
10月14日下午，教学研究与教师培训促进中心组织校级督学，对本学期教师课程教学质量评价中教学资料审核未通过的教师开展教案精准指导。副总督学张红医，督学刘燕飞、段爱峰、郑伟及8名教师参加了本次指导。 本次指导分两个环节进行。首先，副总督学张红医以“做好课程教案，提升本科教育教学质量”为题，详细介绍了教案的作用和形式、教学目标的撰写、教学过程的设计及教学反思样例，并以本次未通过教案为例，有针对性地指出...
10月11日下午，教育教学研究与教师培训促进中心召开2025-2026学年秋学期学生教学信息员工作委员会第一次例会。中心主任张爱梅、副主任李韬和相关工作人员以及26名信委会委员参加会议，会议由甘恒志主持。会上，甘恒志介绍了信委会的职责分工。信委会主任及成员结合各自分工，根据近期收集的相关教学质量信息进行了现场反馈，重点围绕翻转课堂教学效果保障、教学设施条件改善、学生学风建设等方面的问题，提出了意见建议。李韬与...
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